-Машенька, ты домашнее задание сделала?
-Нет, Маривановна.
-Почему?
-Дедушку в больницу отвозили.
-Садись, два.
-Петенька, а ты домашнее задание сделал?
-Нет, Маривановна.
-Почему?
-Свет в доме отключили.
-Садись, два.
-Вовочка, а ты домашнее задание сделал?
-Нет, Маривановна.
-Почему?
-Брательник с зоны откинулся, мы и расчухали.
-А ты меня своим братом не пугай! Садись, три.
-Нет, Маривановна.
-Почему?
-Дедушку в больницу отвозили.
-Садись, два.
-Петенька, а ты домашнее задание сделал?
-Нет, Маривановна.
-Почему?
-Свет в доме отключили.
-Садись, два.
-Вовочка, а ты домашнее задание сделал?
-Нет, Маривановна.
-Почему?
-Брательник с зоны откинулся, мы и расчухали.
-А ты меня своим братом не пугай! Садись, три.
Судя по статье Playing defence: the impact of trust on the coping mechanisms of street-level bureaucrats, в Израиле происходит, как в анекдоте: кто учителя или мелкого чиновника сможет посильнее достать или напугать, тот и получит, что хочет. А тот кто добрый и приятный в общении, тот получает в последнюю очередь.